De l’estime de soi, vers l’autonomie

« Le plaisir de l’enfant à jouer est souvent représentatif du plaisir qu’a l’éducatrice à lui procurer les possibilités de jouer. »

Voici un outil de travail essentiel. De l’estime de soi, vers l’autonomie est conçu spécifiquement pour les services de garde en milieu familial et les enfants de 0 à 5 ans. Pour évoluer harmonieusement sur le plan personnel et en relation avec les autres, l’enfant doit avoir la possibilité de développer les différents aspects de sa personne. Ce cheminement est suggéré ici à travers l’acquisition de l’estime de soi, de la confiance en soi et de l’autonomie.

Écrit dans un langage clair, rempli d’exemples tirés de la vie quotidienne, ce guide situe l’intervenions démocratique au cœur de la démarche éducative auprès de l’enfant. L’intervention démocratique y est définie en termes concrets, l’aménagement du milieu physique est intégré à la réalité résidentielle, l’animation y est abordée de façon à valoriser chaque moment de vie (routine et jeu) et finalement, la relation avec les parents est revue sous l’angle du partenariat.