Catalogue

RÉSUMÉ :

La première partie de ce guide traite des composants et du développement de la communication ainsi que des habiletés préalables au langage. La deuxième partie présente un programme de stimulation des préalables: attention visuelle, permanence de l’objet, lien de cause à effet, imitation, symbolisation, production et désir de communication.

 

Écrit par Claire Audet