D’une classe à l’autre

RÉSUMÉ :

Tous les enfants, y compris ceux présentant de l’autisme, ont droit à une éducation garantie par la société. Ce livre vise à transformer cette volonté en réalité en aidant chaque enfant autiste à développer des compétences scolaires. Il aborde : La dyade autistique (troubles de la communication sociale, comportements restreints et répétitifs)
Les interprétations particulières des stimuli sensoriels
Le mode de pensée spécifique des élèves autistes. Comprendre ces élèves est une étape essentielle pour utiliser des stratégies pédagogiques adaptées à leurs besoins.

 

Écrit par Lydie Laurent

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